实践测试 16

听力测试中 16, 你会听到 4 录音并回答问题 1-40. 录音只会播放一次.

部分 1 是学生和女售货员之间的对话.

部分 2 是采访者和受访者之间的对话.

部分 3 是学生之间关于他们参加的研讨会的讨论.

部分 4 是关于出国留学时一些有用信息的讲座.

部分 1

问题 1-10

问. 1-4

从给出的选项中选择正确答案.

写一个, 乙, C, 或答卷上的 D.

1 加西亚先生住在哪里?

A 私人住宿

B 和朋友一起

C 自助式大学住宿

D 提供大学住宿

2 为什么他不喜欢他的住宿?

A 食物不好吃.

B 用餐时间不方便.

C 他不喜欢他的同居者.

D 在大学校园里.

3 加西亚先生和他的朋友们来自哪里?

在哥斯达黎加, 西班牙, 玻利维亚

B厄瓜多尔, 西班牙, 墨西哥

C墨西哥, 哥伦比亚, 西班牙

D 西班牙, 巴西, 阿根廷

4 他们希望找到什么样的地方?

A 大学旁边带花园的房子

B 大学旁边的公寓或房子

C 离大学不太近的房子

D 离大学不太近的公寓或房子

问。 5-7

使用完成以下详细信息 不超过三个单词和/或数字 对于每个间隙.

姓名曼努埃尔·加西亚
现住址5 ____________
电话号码0453 672 348
电子邮件6____________
年龄19
性别男性
吸烟者?
预算月租金7____________ 英镑

问. 8-10

从给出的选项中选择正确答案.

写一个, 乙, C, 或答卷上的 D.

8 为什么加西亚先生可以预期租金会小幅下降?

A 推销员喜欢他.

B、没有合同.

C 七月是搬入的好月份.

D 他和他的朋友们会留下来一整年.

9 加西亚先生住宿中介的费用是多少?

A 1/2 月租金

乙 1 月租金

C 3/2 月租金

D 不收取任何费用.

10 加西亚先生认为哪些项目是必要的?

A 厨房用具, 洗衣机, 互联网连接

B 洗衣机, 互联网连接, 电视

C DVD 播放机, 电视, 互联网连接

D 淋浴, 电视, 洗衣机

部分 2

问题 11-20

问. 11-13

选择以下问题的正确答案.

仅有的 每个问题都可能有答案.

11 说话者家庭中的哪些成员有健康问题?

A 演讲者

B 说话人的父母

C 说话人的父亲和妹妹

D 说话者的家人都没有.

12 为什么一家人不去罗托鲁瓦?

A 他们买不起

B 他们想和朋友一起去某个地方

C.由于健康问题

D 因为他们想去新的地方

13 演讲者的家人是如何第一次知道怀韦拉水疗中心的?

A 来自人, 他们在家乡相识

B 来自互联网

C 来自人, 他们在罗托鲁瓦相遇

D 来自旅行社

问. 14-16

使用以下命令完成句子 不超过两个单词或数字 对于每个间隙.

14 共, 演讲者度假团的人数是 ____________

15 当时发言者是另一个家庭的一个孩子 ____________

16 离开前, 演讲者及其家人从互联网上获得信息并 ____________

问. 17-20

回答以下问题 使用 不超过三个字 对于每个答案.

17 演讲者特别喜欢这个假期的什么? ____________

18 孩子们大部分时间都在哪里? ____________

19 演讲者如何描述度假村里的人? ____________

20 演讲者没有参加哪些活动, 即使可以进行这些活动? ____________

部分 3

问题 21-30

问. 21-23

完成米卡在讨论开始时所说的话的注释.

米卡说,如果你错过了研讨会上其他人所说的话, 这使得很难
21 ____________ 讨论. 她可能有一个 22 ____________ 如果她不明白导师在问她什么, 但如果她错了, 原来是
23  ____________

问. 24-27

完成句子 使用 不超过三个字 对于每个间隙.

24 玛蒂娜说,即使非母语学生,母语学生也经常继续说话, 像她一样, ____________

25 然而, 玛蒂娜指出,如果您以英语为母语的学生通常会停止说话 ____________

26 玛蒂娜说,非母语学生需要预见并 ____________ 为了参与研讨会讨论.

27 迈克尔指出非母语学生可以使用 ____________ 和肢体语言来表明他们何时准备好加入讨论.

问. 28-30

选择一个或多个正确答案来完成每个句子.

28 玛蒂娜认为非母语学生可以通过____________来改善这种情况

具有侵略性.

B 争论性的.

C 充分准备.

D 有礼貌.

29 米卡认为非母语人士可以提高____________

他们的英语和学科知识都很快.

B 他们的英语很快, 但不是他们的学科知识.

C 快速掌握学科知识, 但不是他们的英语.

D 他们的英语和学科知识都不很快.

30 米卡说____________

英语学生知道很多技术术语.

B英语学生喜欢在研讨会之外和她交朋友.

C英语学生有兴趣了解国外的情况.

D 非母语学生不应该花太多时间陈述他们的观点.

部分 4

问题 31-40

问. 31 和 32

完成以下总结 讲师的介绍使用 不超过三个字 对于每个间隙.

讲师说他会首先看看一些文化价值观如何影响
31 ____________ 然后他就会 32 ____________ 证明一种文化中的学习方法可能不适合其他文化.

问. 33 和 36

完成关于学生在不同文化中学习方式的笔记.

仅供使用  单词 对于每个间隙.

33 ____________阿拉伯文化34____________《古兰经》的影响影响其他科目的学习方式.
 中国文化很少或不说话或 35 ____________ 与其他学生或老师.
延伸美国文化专注发展
36____________通过提问的技巧, 例如.

问. 37-40

完成关于三名亚洲学生及其经历的笔记.

使用 不超过三个字 对于每个间隙.

原产地学习水平自身教育体系的经验
中国37____________学生对讨论贡献很少.
  学生
38____________ 向讲师提问.
日本硕士减少对构建的关注 39 ____________
印度研究40____________负责提供有关设施和要求的信息

答案

[限制付费=true]

部分 1

1.D
2.
3.C
4.C
5.35C Campus lane
6.[电子邮件受保护]
7.200-250/ 200 至 250
8.D
9.A
10.

部分 2

11.C
12.D
13.C
14.9/nine
15.year older
16.travel agency
17.(这) 住宿 / hotel
18.(in/ the/ some) play areas
19.gentle, warm, helpful
20.basketball and volleyball

部分 3

21.catch up with
22.guess
23.(相当) embarrassing
24.raise a hand
25.(just) interrupt (someone)
26.think quickly
27.eye contact
28.D
29.C
30.C

部分 4

31.teaching and learning
32.present evidence
33.conserving
34.Memorisation
35.interacting/ interaction
36.argumentation
37.undergraduate
38.hesitate
39.logical argument
40.Lecturer or supervisor

[/限制]

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