Récemment, le ministère de l'Éducation a publié un « Avis sur le 2024 Dispositions de vacances pour la Primaire, Milieu, et lycées, » confirmer les horaires de vacances pour les saisons de printemps et d'automne. Cependant, cette nouvelle a suscité mécontentement et déception chez les parents. Tandis que les étudiants attendent avec impatience la pause pour profiter du temps libre, les parents ont du mal à accepter.
À mesure que les étudiants grandissent et poursuivent leurs études, ils sont souvent confrontés à une pression importante liée aux devoirs et aux examens, et les parents s'inquiètent de leurs résultats scolaires et des comparaisons avec les autres élèves. Les étudiants souhaitent se libérer de cet état intense et passer des vacances dont ils pourront profiter. Surtout pour les élèves des écoles d'enseignement obligatoire de neuf ans, ils attendaient avec impatience les trois mois de vacances d'hiver et d'été.
Cependant, le ministère de l'Éducation a décidé d'offrir aux étudiants de nouvelles vacances de printemps et d'automne pour s'adapter au changement climatique et préserver leur santé. Chaque saison aura une pause de trois jours par an, visant à empêcher les étudiants de contracter des maladies répandues comme la grippe porcine et les mycoplasmes. Les experts en éducation expliquent que les dispositions relatives aux vacances doivent garantir la mise en œuvre complète des programmes d'études et du temps d'enseignement prescrits au niveau national., en tenant compte des situations réelles dans les différentes régions.
Les décideurs espèrent ajuster le calendrier scolaire grâce à ce plan, soulager les étudiants’ stress et fardeaux académiques. Le plan de vacances permet également aux étudiants de disposer de plus de temps libre pour participer à des activités qu'ils apprécient.. En plus, les décideurs visent à prendre en compte les étudiants’ santé, les encourager à accumuler davantage d’expériences de vie à travers des activités pratiques.
Cependant, certains parents ne sont pas satisfaits de cette notification, avoir du mal à accepter. D'un côté, l'horaire des vacances est différent des périodes normales de vacances, ce qui rend difficile pour les parents de trouver du temps libre pour leurs enfants. D'autre part, les parents peuvent craindre que les élèves perdent du temps pendant les vacances prolongées et ne l'utilisent pas efficacement pour améliorer leurs résultats scolaires.
Malgré les nombreuses plaintes des parents, créateurs de politiques’ l'intention est centrée sur les étudiants’ santé physique et mentale et développement global. Prenons l'exemple des vacances de printemps et d'automne, la politique vise à stimuler la demande intérieure, promouvoir un développement équilibré dans l’industrie du tourisme, et offrir aux étudiants la possibilité de se connecter avec la nature et d'apprécier la beauté de leur pays d'origine. En plus, les étudiants peuvent éviter le risque de contracter la grippe porcine et les mycoplasmes à l'approche du Nouvel An, ensuring their immune system’s strength and resistance.
Les parents peuvent raisonnablement planifier les vacances en fonction des étudiants’ situations d’apprentissage et conditions locales. Ils peuvent également communiquer avec les écoles et les enseignants pour garantir à leurs enfants un plan d'apprentissage complet et des activités enrichissantes pendant la récréation..
En conclusion, la 2024 dates de vacances d'hiver pour la primaire, milieu, et les lycées ont été confirmés, susciter insatisfaction et inquiétude chez les parents. Les décideurs politiques’ l'intention est de donner la priorité aux étudiants’ santé physique et mentale et développement global, ajuster le calendrier académique pour alléger les étudiants’ stress et fardeaux académiques. Les parents peuvent assurer un apprentissage et des activités fructueux à leurs enfants pendant les vacances grâce à une planification raisonnable des vacances., communication avec les écoles, et les enseignants. Finalement, nous espérons que les étudiants pourront profiter d'une pause pleinement reposante et développementale, créer de meilleures conditions pour l’apprentissage futur.
